1960年12月,云南省博物館學(xué)者葛季芳的一次偶然發(fā)現(xiàn),拉開了紅塔區(qū)瓦窯村青花瓷燒制研究的序幕,從此,玉溪窯青花瓷進(jìn)入了專家學(xué)者的視野。隨著研究的不斷深入,玉溪窯青花瓷的魅力深深吸引著學(xué)者和制陶匠人,復(fù)燒玉溪窯青花瓷也成了他們的一種責(zé)任和使命。
2013年9月,玉溪窯發(fā)展研究中心在玉溪技師學(xué)院掛牌成立,意在恢復(fù)600多年前玉溪窯青花瓷燒制技藝。有著嫻熟制陶技藝的羅永林成為團(tuán)隊(duì)中的一員,與中心首席專家、學(xué)術(shù)主持人、云南大學(xué)副教授吳白雨等一起全力投入玉溪窯青花瓷的保護(hù)、研究和燒制工作中,并于當(dāng)年復(fù)燒成功,“復(fù)活”了玉溪窯青花瓷文化。

復(fù)燒出的青花瓷與出土的玉溪窯青花瓷片對(duì)比,差別不大
生于制陶世家 羅永林祖上是靠手藝吃飯的制陶匠人,傳承到他時(shí)已是第十一代。 羅永林的奶奶曾告訴他,祖上之所以定居瓦窯村,是因?yàn)榧t塔山有著豐富的優(yōu)質(zhì)瓷土,是制作陶器、瓷器的理想原料。長(zhǎng)在制陶世家,羅永林從小耳濡目染制陶的各個(gè)環(huán)節(jié),深深感受到其中的艱辛,這曾讓他萌生退意,不想從事制陶行業(yè)。
“以前,泥料不像現(xiàn)在這樣可以用機(jī)器加工,都是人趕著牛,在石頭圍成的圓形池塘里踩出來(lái)的。夏天太陽(yáng)大,曬得脫皮;冬天氣溫低,凍得要命。1986年,我正讀初中,大冬天,爸爸讓我下去踩泥,我剛下去就被冰凌凍得跳上埂子,被他罵得很慘,沒辦法,只能咬牙再下去踩泥。那個(gè)時(shí)候我就想,以后不會(huì)從事這一行?!绷_永林說(shuō)。
然而命運(yùn)弄人,1991年,羅永林高中畢業(yè),未能考上大學(xué),也沒有找到合適的工作,當(dāng)時(shí)在玉溪市陶瓷廠工作的大伯讓他到廠里上班,并準(zhǔn)備把家族延續(xù)了十代的制陶技藝傳給他。
苦學(xué)傳統(tǒng)技藝
在羅永林心中,從沒見過的爺爺一直是他崇拜的制陶高手。小時(shí)候,他家樓上擺放著一個(gè)高約1米、能裝兩三百公斤大米的青釉大瓦罐,當(dāng)時(shí)既無(wú)電力設(shè)備拉坯,又無(wú)溫度計(jì)測(cè)溫,柴火龍窯里能燒出那么大的器物極其不易,而這個(gè)大瓦罐就是他爺爺親手燒制的。“后來(lái),家里蓋新房搬家時(shí),這個(gè)大瓦罐不小心被打破了,沒能保存下來(lái),真的很可惜。”羅永林說(shuō)。
為了能像爺爺一樣成為制陶高手,羅永林從進(jìn)廠開始,就非??炭嗟貙W(xué)習(xí)制陶技藝,而拉坯成為他學(xué)藝路上的第一個(gè)攔路虎。羅永林學(xué)拉坯時(shí),怎么練都沒長(zhǎng)進(jìn),甚至想到了放棄,但是又過不了大伯那一關(guān),愁得晚上睡覺時(shí)落淚了。就在那一夜,朦朦朧朧中,他夢(mèng)到爺爺拿著直板(木制拉坯工具)手把手教他拉坯……令人驚訝的是,第二天,他居然能用直板拉成沙盆(咸菜罐上的蓋子),大伯直夸他終于有點(diǎn)開竅了,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,他就跨過了拉坯這道“坎”。
如果說(shuō)是大伯把羅永林領(lǐng)進(jìn)門,那么,真正讓羅永林走上復(fù)燒玉溪窯青花瓷之路的則是另外一個(gè)人。
走上復(fù)燒之路
1992年夏天,時(shí)任云南省工藝美術(shù)研究所所長(zhǎng)的劉鎮(zhèn)南教授到玉溪市陶瓷廠復(fù)燒玉溪窯青花瓷,羅永林有幸參與其中。在這一過程中,羅永林感受到了玉溪窯青花瓷的另外一個(gè)境界?!霸谡J(rèn)識(shí)劉教授之前,我接觸到的陶瓷大都是以實(shí)用性為主的生活器具,像瓦罐、水缸、咸菜罐等,這些器具造型單一,幾乎沒有紋飾,而劉教授來(lái)了之后,我看到了很多造型優(yōu)美且繪有美麗圖案的青花瓷?!绷_永林說(shuō)。
劉鎮(zhèn)南教授的到來(lái),顛覆了羅永林對(duì)玉溪窯青花瓷的固有認(rèn)識(shí),于是,他更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),拉坯、修坯、上釉、裝窯、燒制……每一道工序,他都認(rèn)真地看師傅們是如何完成的,他們吩咐之事更是一絲不茍去做好。當(dāng)看到一件件白底藍(lán)花、優(yōu)雅華麗的青花瓷器,瞬間,他便找到了人生的坐標(biāo)和奮斗的方向——復(fù)燒玉溪窯青花瓷。
之后,羅永林又從大伯那里學(xué)習(xí)到了祖?zhèn)鞯那嗷ù赏该饔灾谱鞣椒?,這讓他的復(fù)燒之路如虎添翼。
成為非遺傳人
由于技術(shù)過硬,且對(duì)釉料有著獨(dú)特的認(rèn)知,2012年,羅永林被推薦到玉溪技師學(xué)院,加入了云南大學(xué)副教授吳白雨領(lǐng)銜的玉溪窯青花瓷復(fù)燒團(tuán)隊(duì)。2013年9月,玉溪窯發(fā)展研究中心在玉溪技師學(xué)院掛牌成立,羅永林與其他團(tuán)隊(duì)成員一起廢寢忘食,經(jīng)過數(shù)月奮戰(zhàn),終于把傳統(tǒng)的玉溪窯青花瓷復(fù)燒成功。
2013年11月,玉溪窯發(fā)展研究中心復(fù)燒的玉溪窯青花瓷復(fù)燒成果品鑒會(huì)舉行,參會(huì)的專家學(xué)者高度認(rèn)可。羅永林說(shuō):“專家說(shuō),復(fù)燒的玉溪窯青花瓷從造型、釉料、彩繪等各方面都與出土的器物沒有太大差別,唯一遺憾的是,由于以前的陶土成分與現(xiàn)在的有一定差別,因此在瓷胎的發(fā)色上有少許差別,這是沒有辦法解決的?!?/p>
在復(fù)燒玉溪窯青花瓷的過程中,羅永林一直不斷研發(fā)改進(jìn)制作工具,以期讓玉溪窯青花瓷走得更遠(yuǎn)。
“在復(fù)燒的過程中,我發(fā)現(xiàn)原有的很多工具并不能滿足復(fù)燒器型的需要,因此,我就不斷在實(shí)踐中總結(jié),反復(fù)試驗(yàn),找到相應(yīng)的材料,發(fā)明了能滿足工藝需要的弧形工具、修坯需要的修坯刀等80余種工具,這些工具讓復(fù)燒的青花瓷更趨完美?!绷_永林說(shuō)。 羅永林在瓦窯中心小學(xué)教授陶藝。

羅永林在瓦窯中心小學(xué)教授陶藝
隨著技藝的不斷提升,羅永林得到了越來(lái)越多人的認(rèn)可。2014年,他被評(píng)選為玉溪市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“青花瓷燒制技藝”代表性傳承人。此后,他一直積極傳承這一技藝,在玉溪二職中、瓦窯中心小學(xué)開展陶藝教學(xué),讓更多的人了解、喜愛玉溪窯青花瓷。
“玉溪窯青花瓷是玉溪珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),作為這一技藝的傳承人,我愿用一生去堅(jiān)守,希望它能走進(jìn)人們的生活,成為玉溪的一張文化名片。”羅永林說(shuō)。(記者 李梅?文/圖)